Kurzbeschreibung:
Kontroverse Diskussionen um verschiedenste Ursachenmodelle und Behandlungsansätze verwirren Eltern, PädagogInnen und TherapeutInnen. Dabei überlagern sogenannte Patentrezepte und Wundermittel die individuelle Sichtweise auf das Kind. Treffen seine Schwächen unsere Schwachstellen? Was benötigt der Zappelphilipp wirklich? Wer spiegelt wen?
Neue Standpunkte erlauben innezuhalten, vielfältige Sichtweisen lösen festgefahrene Muster, Perspektivenwechsel bringen wieder Verständnis, Entspannung, Bewegung und Entwicklung in die Beziehung zu den bewegungshungrigen kreativen Kindern.
Der erste Buchteil befaßt sich mit Diagnostik und möglichen Ursachen, der zweite erklärt anschaulich die veränderten Sichtweisen und der dritte zeigt praktische Möglichkeiten, Konsequenzen in Elternhaus, Kindergarten und Schule und gibt zusätzlich einen Überblick über verschiedene Behandlungsansätze. Zeichnungen lockern die Texte auf und bringen den Inhalt lebendig auf den Punkt.
