Teacher Education Policy: Some Issues Arising from Research and Practice
von Rob McBride
- buch.de-Verkaufsrang:
- ISBN-10:
- 0-7507-0488-8
- ISBN-13:
- 978-0-7507-0488-5
- Erschienen:
- 11.1995
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- Einband: kartoniert/broschiert
- Sonstiges:
- Seitenzahl:
- 306
- Gewicht:
- 426 g
- Erschienen bei:
- Crc Pr Inc
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- Mehr über: Education / Teaching, Education / Research
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Kurzbeschreibung
To improve schools we need to improve teachers. This volume provides recent research evidence that suggests that current education policy is not Promoting Effective Teacher Education And That Teacher Education Policy has failed on several counts.
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