Ksiazka obejmuje psychologiczna problematyke pierwszych dwudziestu lat zycia czlowieka - od wczesnego dziecinstwa do okresu dojrzewania. Tresci w niej zawarte poszerza wiedze psychologiczna przyszlych nauczycieli na temat rozwoju poznawczego, spolecznego i emocjonalnego i ulatwia im w przyszlosci zastosowanie poznanych teorii rozwoju i wynikow badan psychologicznych w praktycznych dzialaniach dydaktycznych i wychowawczych. Patrycja Huget, doswiadczony psycholog i pedagog, praktyk i wykladowca Uniwersytetu Jagiellonskiego, napisala znakomity podrecznik dla kazdego nauczyciela (ale i rodzica, opiekuna), chcacego jak najlepiej wywiazac sie z roli tego, ktory ma pomoc uczniowi rozwijac zdolnosci i umiejetnosci, przezwyciezac trudnosci, poznac i zrozumiec siebie, innych ludzi, swiat.