Kinder zwischen sechs und zwölf, Schulkinder, Medienkinder, Kinder zu Hause und auf der Straße, spielend und lernend, kreativ, emotional, neugierig, manchmal schwierig. Wir wissen einiges über sie, und doch ist es kaum möglich, einen ganzheitlichen Begriff von Kindheit zu bekommen und Kindern wirklich angemessen zu begegnen. Indem wir das eine hervorheben, schotten wir manches andere ab. Dieter Baacke fügt unter ...

Das Buch bietet Maßstäbe zum Vergleich von Entwicklungspsychologien an
und macht mit den Hauptmerkmalen der bedeutendsten Ansätze vertraut. Stichworte
aus dem Inhalt: Entwicklungspsychologien - Rousseaus moralisches und wissbegieriges
Kind - Sigmund Freuds Psychoanalyse - Eriksons Variation zu Freuds Thema
- Piagets genetische Erkenntnisse und die kognitive Entwicklung des Kindes
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Eine tabellarische Entwicklungsüberprüfung der fünf Funktionsbereiche: Sinnes- und Bewegungsentwicklung, optische Wahrnehmung, Hand -und Fingergeschick, Fortbewegung und Körperkontrolle, Sprache und akustische Wahrnehmung.
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Entwicklung und Frühförderung in den ersten Lebensjahren'> Ein blindes Kind zu bekommen löst Trauer und Verzweiflung bei den Eltern aus. Welche Zukunftschance hat dieses Kind? Sind wir überhaupt in der Lage, ein blindes Kind zu erziehen? Das Buch berichtet über die besondere Erziehungssituation einer Familie mit ihrer blindgeborenen Tochter. Die Familie wurde durch Frühförderer in Hausbesuchen unterstützt. Im Mittelpunkt des Buches stehen Briefe, die den Eltern nach jedem ...

Die erfahrene Ärztin gibt detaillierten Rat zur sinnvollen Förderung von Kindern in den ersten sechs Lebensjahren. Sie geht von den natürlichen, in Schautafeln dargestellten Phasen der körperlichen, geistigen und seelischen Entwicklung aus und zeigt, was Eltern für die Motorik, Sinneswahrnehmung, Intelligenz und soziale Kompetenz ihres Kindes tun können. Einfache Tests helfen bei der Orientierung. Hinweise auf ...

ADS- Kinder, ADHS- Kinder, Sternkinder, Indigo- Kinder...Viele Bezeichnungen für ein Phänomen, das sich nicht mit einem Wort beschreiben lässt. Über viele Jahre hat sich Siegfried Woitinas in seiner Arbeit mit Betroffenen und Erziehern vor allem die Frage gestellt, wie diese Kinder zu ihren aussergewöhnlichen Fähigkeiten gelangen. Das Ergebnis sind eine Reihe bisher unbekannter Fakten sowie zahlreiche Hinweise ...

Klar und übersichtlich stellen die Autorinnen zusammen, was man heute über die verschiedenen Formen des Autismus weiß und welche Möglichkeiten es gibt, den betroffenen Kindern und ihren Eltern zu helfen.
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Das Buch für Kindergarten und zu Hause. Fördert Körper und Gesundheit, stärkt die ganze kindliche Persönlichkeit. Und: Auch in kleinen Ecken kann man toben. Mit Entwicklungskalender. ...

Das Buch ist als Arbeitshilfe für Pädagogen und Therapeuten konzipiert, die sich mit Kindern beschäftigen, deren Entwicklung nicht "normal" verläuft. Es vermittelt in verständlicher Sprache medizinisches Basiswissen über gesunde und gestörte Entwicklung, beschreibt Ursachen und Folgen von Krankheit und Behinderung und erklärt diagnostische und therapeutische Verfahren. Besonderes Augenmerk gilt den ...

Endlich wieder auf dem Markt: Das deutsche Standardwerk zum Thema Tiere in Therapie und Pädagogik, in aktualisierter und überarbeiteter Neuausgabe. Tiere können helfen, das Leben zu bewältigen: Bei Schulangst und Autismus, Depressionen und Altersverwirrung, Herzkrankheiten und Sprachstörungen, Kontaktschwäche und Hyperaktivität. Davon berichtet das Buch mit lebendigen Beispielen. Gleichzeitig liefert es ...