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Um die Welt zu begreifen, brauchen Kinder Bücher. Und Kinder lesen gerne. Doch was sollen Kinder vor und nach Harry Potter lesen? Dieser Ratgeber gibt Antwort. Seit PISA ist es deutlicher denn je: Unsere Kinder müssen mehr lesen. Und klar ist auch: Besser, sie lesen gute Bücher. Denn beim Lesen lernen Kinder. Doch was soll ein Kind heute lesen? Um Eltern und Lehrern, Patentanten und Großmüttern dabei eine Orientierung ...

Eine umfassende wissenschaftliche Grundlegung und ein Überblick zum Forschungsstand der Kinder- und Jugendliteratur. In unserer hochentwickelten Gesellschaft hat sich die Kinder- und Jugendliteratur zu einem komplexen literarischen Bereich entwickelt. Im Unterschied zu vielen simplifizierten Darstellungen, geht es dem Autor um eine größtmögliche Weite des Blicks und um einen dem Gegenstand entsprechenden ...

»"Bruno Bettelheims Klassiker ,Kinder brauchen Märchen' hat bis heute nichts von seiner Aktualität verloren", sagt Oberösterreichs bekanntester Märchenerzähler Helmut Wittmann.« Oberösterreichische Nachrichten ...

In den letzten zehn Jahren wurde die Kinder- und Jugendliteratur zum Forschungsgebiet der Literaturwissenschaft. Diese fachwissenschaftliche Perspektive machte neue Sichten möglich und förderte reiche Erkenntnisse zutage, aber sie führte zugleich dazu, daß die pädagogisch-didaktischen Implikationen des Gegenstandes aus dem Blick rückten. Im vorliegenden Band werden daher vom Horizont der Gegenwart aus neue Fragen ...

Untersuchung zum historischen und kulturgeschichtlichen Hintergrund der Jugendromane »Die Söhne der Großen Bärin« von Liselotte Welskopf-Henrich. ...

Unmittelbarer Anstoß für die Herausgabe dieser Textsammlung war die Frühjahrstagung 'Autorenbegegnungen' der Deutschen Akademie für Kinder- und Jugendliteratur Volkach im Mai 2001. Aus Anlass des 25-jährigen Bestehens der Akademie waren die Preisträger vergangener Jahre eingeladen, um unter dem Motto 'Wie alles anfing' über ihre ersten Schreibversuche zu berichten.
So lautet der Titel dieses Bandes, der die Aussagen von 60 Autorinnen und ...

beschreibt die wichtigsten Arten der Kinder- und Jugendliteratur unter sozialpädagogischen Aspekten- geeignet für die pädagogische Ausbildung, aber auch für bereits praktizierende Fachkräfte sowie für interessierte Eltern- mit zahlreichen Literaturhinweisen, Zusammenfassungen und Anregungen zur Diskussion- bietet jetzt auch das Thema Leseförderung
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Der Medienalltag von Kindern und Jugendlichen hat sich in den letzten Jahren radikal verändert: Multimediale Unterhaltungsangebote - mit Film und Fernsehen als Leitmedien und oft global vermarktet - gewinnen an Bedeutung. Zu jedem dieser Angebote gibt es mittlerweile Begleitprogramme im Internet, bei denen die Fans sich aktiv einschalten können. Gleichzeitig lösen sich traditionelle Altersgruppeneinteilungen mehr und mehr auf: Serien haben ...

Monika Osberghaus, verantwortlich für die Kinderbuchseite der FAZ, hat die 50 besten Kinderbücher zusammengestellt, die kein Kind verpassen sollte.
Nach Pisa ist viel die Rede von der mangelnden Lese- und Schreibfähigkeit von Kindern. Dabei könnte das Erlernen dieser Fertigkeiten ein Kinderspiel sein, lustig, spannend und aufregend. Wenn man nur immer wüsste, was das �richtige� Buch für welches ...