Volksaufklärung und Erziehung zur Armut im 18. Jahrhundert in Deutschland Geschichte des Erziehungs- und Bildungswesens in Deutschland ...

Pädagogik gewinnt ihr Selbstverständnis nur aus ihrer Geschichte. Erst der ganzheitliche Blick auf die Verflechtung von geistesgeschichtlichen mit soziologisch-wirtschaftlichen Bedingungen ermöglicht ein angemessenes Bild pädagogischer Strömungen. Erziehung vollzieht sich nicht im luftleeren Raum, als eingleisige Verbindung zwischen dem Erzieher und dem Zögling; sie ist vielmehr zutiefst verwoben in das höchst ...

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Dieser Band bietet einen Gesamtüberblick über die ereignisreiche und wechselvolle Geschichte des Lehrerberufs und seiner signifikanten Merkmale in Abhängigkeit von der Entwicklung des deutschen Schulwesens und den jeweiligen gesellschaftlichen Gegebenheiten vom Mittelalter bis zur Gegenwart. Dabei wird gezeigt, dass sich die relevanten Entwicklungslinien des Lehrerberufs schulart- und geschlechtsspezifisch über die Jahrhunderte hinweg sehr ...

Pädagogik gewinnt ihr Selbstverständnis nur aus ihrer Geschichte. Erst der ganzheitliche Blick auf die Verflechtung von geistesgeschichtlichen und soziologisch-wirtschaftlichen Bedingungen ermöglicht ein angemessenes Bild pädagogischer Strömungen.Dieser Dokumentationsband hat vor allem die Aufgabe, die historische Darstellung, die der Band :Geschichte der Pädagogik9 bringt, quellenmäßig zu illustrieren und ...

Diese Geschichte der Erziehung stellt die neuzeitlichen, seit der Renaissance ausgebildeten Erziehungsverhältnisse, vor allem des deutschen Sprachgebietes, in den grundlegenden Aspekten ihrer Entwicklung vor. Dabei vermeidet sie eine Beschränkung auf pädagogische Ideen oder Schulverhältnisse, die in der Tradition der "Geschichte der Pädagogik" dominierten. Als "Geschichte der Erziehung" stellt sie vielmehr die Ideen ...

Helene Lange (1848 - 1930) und Gertrud Bäumer (1873 - 1954) waren nicht nur über 50 Jahre lang Protagonistinnen der bürgerlichen Frauenbewegung und des Kampfes für eine gleichberechtigte Frauen- und Mädchenbildung. Sie setzten sich auch differenziert mit allgemeinen pädagogischen Themen ihrer Zeit auseinander, was aber bislang von der Historiographie weitgehend ignoriert wurde.
Der vorliegende Band will diese Lücke schließen, indem er eine ...

auch in portugiesischer Sprache unter ISBN 3-93720-04-3 ...

Das Buch gibt einen komprimierten Überblick über die (abendländische) pädagogische Ideengeschichte - angefangen bei der altägyptischen Hochkultur, der griechischen und römischen Antike über das christliche Mittelalter, die Reformation und den Humanismus bis in die Moderne, die mit der Aufklärung im 18. Jahrhundert zu sich kommt. Der Schwerpunkt der Darstellung liegt auf den einflussreichen Ideen - also auf ...

Historische Betrachtungen der Pädagogik ermöglichen Informationen und Reflexionen über gesellschaftspolitische Bedingungen für Erziehung und Bildung, anthropologische Grundlagen (u. a. Menschenbilder), Erziehungs- und Bildungsziele, -prinzipien, -vorstellungen, die Organisation und Entwicklung institutionalisierter Erziehung und Bildung in unterschiedlichsten Epochen.
Interessant ist es, die historischen Beispiele auf aktuelle ...