Dieses Buch richtet sich an Frauen, die sich seit vielen Jahren mit Hungerzeiten, Vielzuviel-Essen und/oder Brechen herumquälen und sich traurig und resigniert von der Sonnenseite des Lebens zurückgezogen haben. Angesprochen sind auch diejenigen, denen bisher Psychotherapien und Klinikaufenthalte nicht helfen konnten. Mit Klarheit, Optimismus und Engagement wird ein Übungsprogramm vorgestellt, das von jeder Frau selbständig ...

Systemische und lösungsorientierte Praxis hat sich in den vergangenen 20 Jahren im Bereich von Beratung und Therapie erfolgreich etabliert. Systemische Konzepte haben schon früh großes Interesse bei Organisationsberatern und -entwicklern gefunden und sich in Bereichen wie Coaching, Personal- und Teamentwicklung, Veränderungs- und Qualitätsmanagement als äußerst wirksam und nützlich erwiesen. Dieses Buch ...

Die Diagnostik der Sprechapraxie ist nach wie vor ein Kernproblem in der Rehabilitation von Schlaganfallpatienten. Im deutschen Sprachraum gibt es dazu bislang kein Standardverfahren. Die hier vorgelegten Hierarchischen Wortlisten tragen dazu bei, diese Lücke zu füllen. Sie ermöglichen es, Störungsprofile für sprechapraktische Patienten zu erstellen und den Schweregrad der Sprechstörung zu erfassen. Damit eignen sie ...

Ganzheitliche Arbeit in Kindergarten, Vorstufe und Grundschule
In immer stärkerem Ausmaß müssen Kindergarten und Schule in ihrer Arbeit auf "Medienkinder" Rücksicht nehmen. Die Wahrnehmung muß geschärft, das positive Sozialverhalten eingeübt, die Bewegungsdefizite aufgeholt werden.
Dieses Buch bietet für eine ganzheitliche Förderung 40 ausgearbeitete Stundenbilder: Formerfahrung als ...

Aus der Praxis für die Praxis ist das Motto, dem die Autoren in diesem Buch folgen. Sie alle praktizieren den systemisch-lösungsorientierten Ansatz seit einigen Jahren in ganz unterschiedlichen Bereichen der Kinder- und Jugendlichentherapie. "Lösungen im Jugendstil" dokumentiert konzeptionelle Ideen, methodische Anregungen, praktische Erfahrungen und kreative Innovationen, die sich im Feld systemisch-lösungsorientierter ...

Immer häufiger beobachten LehrerInnen in Grund- und Sonderschule im Erstunterricht, dass den Kindern das Erlernen der Buchstaben immer schwerer fällt.
Ein psychomotorischer Zugang zum Lernen mit allen Sinnen kann neue Impulse für den Schulalltag geben, einen Perspektivenwechsel zum Lernen eröffnen und Kindern den Einstieg in das Buchstabenlernen erleichtern.
Das Buch zeigt strukturierte Beispiele auf, wie das Erlernen ...

Das DMB empfiehlt sich für ein differenziertes förderdiagnostisches Vorgehen zur Beobachtung motorischer Basiskompetenzen. Das Verfahren kann von (Sonder-) Pädagogen, Heilpädagogen, Psychologen, Erziehern und anderen pädagogisch-therapeutisch arbeitenden Fachkräften angewandt werden. Die neu bearbeitete Fassung des DMB beinhaltet als Inventar nach wie vor eine Fülle von alltagsnahen Beobachtungssituationen aus ...

Wir beklagen heute mehr und mehr das "Schwinden der Sinne", so der Titel eines Filmes von Reiner Kahl. Kinder mit Beeinträchtigungen in der Verarbeitung der verschiedenen Sinnesmodalitäten fallen in den Schulen als lern- oder verhaltensgestört auf. Nach den gegenwärtigen Erkenntnissen der Neuropsychologie ist eine "sinn-volle" Erziehung Grundlage für kognitives Lernen und soziales Verhalten. Wir suchen in der Schule ...

Kontroverse Diskussionen um verschiedenste Ursachenmodelle und Behandlungsansätze verwirren Eltern, PädagogInnen und TherapeutInnen. Dabei überlagern sogenannte Patentrezepte und Wundermittel die individuelle Sichtweise auf das Kind. Treffen seine Schwächen unsere Schwachstellen? Was benötigt der Zappelphilipp wirklich? Wer spiegelt wen?
Neue Standpunkte erlauben innezuhalten, vielfältige Sichtweisen lösen ...

"Wenn dieses Buch uns etwas klarmacht, dann, daß es in einer chaotischen und sich in ständiger Veränderung befindlichen Dienstleistungsgesellschaft möglich ist, sich selbst und die eigene Umwelt zu organisieren, statt von ihr organisiert zu werden." Ian Sparks (The Children's Society)
"Die Autoren lassen ihre Leser an ihrer Praxis teilhaben: wie man aus komplexen Zusammenhängen Handlungsoptionen erkennbar und möglich macht. Es geht um die ...